讓文明之“星”處處可見(jiàn)可學(xué)

近日，晚飯后已是華燈初上，習(xí)慣性地出來(lái)溜達(dá)，不知不覺(jué)就到了日照科技館。在科技館廣場(chǎng)南面路邊，一位“媽媽”在一處“燈箱”（LED顯示屏）前正對(duì)旁邊的孩子“比劃”著、介紹著什么。走近一看，原來(lái)這位“媽媽”正在為孩子講述屏幕上的我市“抗疫英雄”。

“英雄”進(jìn)場(chǎng)館、進(jìn)公園，讓人感覺(jué)是一道別樣的風(fēng)景。有心的創(chuàng)意者、設(shè)計(jì)者，有心的“媽媽”，用心的教育，讓人倍加鼓舞、勵(lì)志。我們看到，這里共豎了兩塊顯示屏，一個(gè)屏上巡回宣傳著我市“20位援鄂醫(yī)護(hù)英雄”，有姓名、有影像、有單位，還有每人的“語(yǔ)錄”；另一塊屏上展示的是我市今年的“道德模范事跡”，同樣是圖文并茂、感人至深。

場(chǎng)館、公園展示的英雄、模范、先進(jìn)、榜樣，都是精神文明的范疇，都是文明城市的重要組成部分。這些文明之“星”都是我們身邊的人，讓人感覺(jué)“觸手可及”“側(cè)耳可聽(tīng)”。用身邊人、身邊事教育自家人、身邊人，無(wú)疑更具說(shuō)服力、感染力。

當(dāng)前，我市文明城市建設(shè)正深入推進(jìn)，文明宣傳無(wú)處不在、文化氛圍日漸濃厚。抗疫英雄、勞動(dòng)模范、科技人才、工作標(biāo)兵等，都可稱(chēng)其為一座城市中的“文明之星”，他們用頑強(qiáng)毅力、拼搏意志、奉獻(xiàn)精神，用勤勉敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、美德大義、責(zé)任擔(dān)當(dāng)......引領(lǐng)著“文明航向”、撐起了“文明大廈”，成為文明城市、精致城市建設(shè)不可缺少的“磚瓦”。

不追“影星” 追“英”（英雄）星，不追“歌星” 追“科”（科學(xué)家）星。文明城市建設(shè)不但講究整潔衛(wèi)生、整齊有序的外在之美，更需要言行文明、處事文明的內(nèi)涵之美，需要將文明、文化意識(shí)通過(guò)各種載體、平臺(tái)、媒介等渠道源源不斷“輸送”給市民、青少年眼中、心中，通過(guò)處處可見(jiàn)可學(xué)的各種“文明之星”，引導(dǎo)全社會(huì)形成以“文明之星”為榜樣，向“文明之星”學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“文明使者”的良好氛圍。如此，則文明城市將會(huì)更加名副其實(shí)。

文明建設(shè)不是一朝一夕的事，但需要一朝一夕地去努力。我們?cè)谛麄骱秃霌P(yáng)英雄精神、模范事跡的同時(shí)還需要因地制宜、因時(shí)而異、量身打造，不能不分主次、層面的隨意“貼”“畫(huà)”“播”，但需要隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。特別在場(chǎng)館、景區(qū)、公園人員流動(dòng)頻繁的地方，要設(shè)計(jì)好、擺布好、展示好各類(lèi)文明之“星”，切實(shí)做到“星”羅棋布，方能取得“星”火燎原、深入人心的效果。

來(lái)源：公眾號(hào)“屋樓春曉”